Независимая оценка качества образования (НОКО) в ДОУ — это оценочная процедура, которая осуществляется в отношении деятельности образовательных организаций и реализуемых ими образовательных программ. Проводится сторонними экспертами или комиссией, не связанной с учреждением. 

• Идентификация областей, в которых необходимы улучшения, и определение приоритетных направлений развития.
• Обеспечение доступа к дошкольному обучению для всех, независимо от их социального положения. 
• Повышение эффективности педагогов и руководителей ДОУ.
• Формирование публичного отчёта для информирования участников процесса и прозрачности работы учреждения, размещение информации на сайте. 
• Установление соответствия качества дошкольного образования Федеральным государственным образовательным стандартам дошкольного образования.

• Навыки педагогических работников — анализ квалификации и опыта педагогов, их методической работы, участия в профессиональных тренингах.
• Материально-техническая база — проверка состояния помещений, наличия необходимого оборудования, игровых и развивающих материалов.
• Программа обучения — анализ целей и задач учебной программы, её соответствия требованиям образовательных стандартов, методическим материалам.
• Системы организации работы с учащимися — анализ методов и техник проведения занятий, взаимодействие педагогов с детьми и их родителями.
• Результаты учебно-воспитательного процесса — оценка уровня достижений в познавательных, социальных и эмоциональных областях.
• Свободное развитие ребёнка — степень поддержки каждого учащегося, соблюдение принципов дифференцированного подхода, создание благоприятного и безопасного образовательного окружения.
• Взаимодействие с родителями — обратная связь и общение с семьями, включение их в учебно-воспитательный процесс, привлечение родительского волонтёрства.
• Физическое и психологическое благополучие воспитанников — включая организацию досуговых и спортивных мероприятий, питание, гигиену и безопасность.

• анкетирования родителей (законных представителей) и/или обучающихся;
• мониторинга официальных сайтов образовательных организаций;
• анализа данных статистической отчётности образовательных организаций.

Постановление от 05.08.2013 г. №662 "Об осуществлении мониторинга системы образования"

Приказ №05.12.2014 г. №1547 "Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества образовательной деятельности организации, осуществляющих образовательную деятельность"

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПРИКАЗ от 14.08.2020 г. N 831 "Об утверждении Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формату представления информации

• Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». (В статье 95.2 закреплена возможность проведения НОКО — оценочной процедуры, которая осуществляется в отношении деятельности образовательных организаций и реализуемых ими образовательных программ).
• Федеральный закон от 05.12.2017 №392-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам совершенствования проведения независимой оценки качества условий оказания услуг организациями в сфере культуры, охраны здоровья, образования, социального обслуживания и федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы».
• Федеральный закон от 21.07.2014 №256-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам проведения независимой оценки качества оказания услуг организациями в сфере культуры, социального обслуживания, охраны здоровья и образования» (ввела статью 95.2).

• Постановление Правительства РФ от 30.03.2013 №286 «О формировании независимой системы оценки качества работы организаций, оказывающих социальные услуги».
• Постановление Правительства РФ от 31.05.2018 №638 «Об утверждении Правил сбора и обобщения информации о качестве условий оказания услуг организациями в сфере культуры, охраны здоровья, образования, социального обслуживания и федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы»
• Постановление Правительства РФ от 10.07.2013 №582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети „Интернет“ и обновлению информации об образовательной организации». 
• Постановление Правительства РФ от 17.04.2018 №457 «Об утверждении формы обязательного публичного отчёта высшего должностного лица субъекта Российской Федерации о результатах независимой оценки качества условий оказания услуг организациями в сфере культуры, охраны здоровья, образования, социального обслуживания, представляемого в законодательный (представительный) орган государственной власти субъекта Российской Федерации, и формы плана по устранению недостатков, выявленных в ходе независимой оценки качества условий оказания услуг организациями в сфере культуры, охраны здоровья, образования, социального обслуживания и федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы». 

• Письмо Минпросвещения России от 28.02.2023 №02-139 «О направлении методических рекомендаций». В письме представлены «Методические рекомендации к Единому порядку расчёта показателей независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности» (с учётом отраслевых особенностей). Рекомендации содержат описание особенностей процессов сбора, обобщения и расчёта показателей НОКО, например, показателя 1.1 «Соответствие информации о деятельности организации, размещённой на общедоступных информационных ресурсах, её содержанию и порядку (форме) размещения, установленным нормативными правовыми актами». 
• Письмо Минпросвещения России от 01.04.2024 №02-195 «О размещении методических рекомендаций». В письме размещены актуализированные методические рекомендации к Единому порядку расчёта показателей НОКО (с учётом отраслевых особенностей). Рекомендации размещены на сайте Минпросвещения России в разделе «Открытое Министерство» — подраздел «Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности».